Omofobia

“Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono eguali davanti alla legge, senza distinzioni di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche, di condizioni personali sociali…”

L’istituzione della giornata mondiale contro l’omofobia e la transfobia il 17 maggio costituisce per le scuole una preziosa occasione, per diffondere su tutto il territorio nazionale il tema della lotta all’omofobia.

Questo spazio si pone l’obiettivo di raccogliere tutti i lavori e le iniziative delle Scuole e dei singoli studenti anche in collaborazione con Associazioni ed Enti del territorio, al fine di promuovere la tutela dei diritti attraverso azoni educative per l’abbattimento delle discriminazioni omofobiche.

Per tutte le informazioni e il supporto è possibile contattare il numero verde 800669696, o scrivere all’indirizzo eMail info@smontailbullo.it.

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MIUR - Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
Circolare Ministeriale 17 maggio - Giornata internazionale contro l’omofobia
 

 

UNAR - Ufficio Nazionale Antidiscriminazioni Razziali - del 16/02/2012
La Scuola, azioni contro la discriminazione relativa all’orientamento sessuale e all’identità di genere.
scarica il report

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PER APPROFONDIRE PUOI CONSULTARE:

  • Montano, A., Andriola, E., (2011) “Parlare di omosessualità a scuola. Riflessioni e attività per la scuola secondaria”, Erikson
  • Batini, F., Santoni, B., (2009) “Identità sessuale a scuola. Educare alla diversità e prevenire l’omofobia”, Liguori Editore
  • Pietrantoni, L., Morelli, A., (2003) “Il bullismo nell’adolescenza omosessuale”. In:  Cendon, P., “Il diritto delle relazioni affettive”, Cedam, Padova
  • Prati, G., Pietrantoni, L., Buccoliero, E., Maggi, M., (2010) “Il bullismo omofobico: manuale teorico-pratico per insegnanti e operatori”, Franco Angeli
  • Francescato D., Putton A. e Cudini S., Leone L. (1991), L'educazione sessuale basata sull'educazione socio-affettiva: un nuovo approccio formativo per insegnanti ed educatori sessuali, Rivista di scienze sessuologiche, vol. 1, 4.
  • Dèttore, D., Antonelli, P., Santoni, B., Pazzaglia, I., (2012) “La prevenzione del bullismo omofobico: un intervento sulle discriminazioni legate agli stereotipi e ai ruoli di genere”, Rivista di sessuologia clinica XIX-2012/1, Franco Angeli
  • Batini, F., (2011) “Comprendere la differenza. Verso una pedagogia dell’identità sessuale”, Armando Editore, Roma
  • Buccoliero, E., Maggi, M., (2005) “Bullismo, Bullismi. Le prepotenze in adolescenza dall’analisi dei casi agli strumenti d’intervento”, Franco Angeli
  • Graglia, M., (2011) “Il counseling con gli adolescenti non eterosessuali”, Rivista di sessuologia, Vol.35, n.1
  • Pietrantoni L. (1999), L’offesa peggiore, l’atteggiamento verso l’omosessualità: Nuovi approcci psicologici ed educativi, Pisa, Edizioni Del Cerro.
  • Graglia M. (2004): Comportamenti a rischio e omosessualità. In: Nizzoli U., Colli C. (a cura di): Giovani che rischiano la vita, McGraw-Hill, Milano, p.223-236.

AGEDO

Agedo Onlus, Associazione di genitori di omosessuali attiva dal 1993, offre con competenza ed amore servizi di accoglienza e ascolto per le famiglie, collabora con scuole e insegnanti in tutta Italia, organizza incontri pubblici, con dibattiti e proiezioni, collabora con gli Enti pubblici per la formazione e l’informazione.

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